|
WESP jeugdzorg - trainingen
- Train-de-Trainers Training (TTT) "Luisteren naar levensvragen van uit huis geplaatste kinderen"
- Training "Luisteren naar levensvragen van uit huis geplaatste kinderen"
- Training "Werken met mijn Levensboek"
- Train-de-Trainers Training (TTT) "Werken met mijn Levensboek"
- Terugkomdagen voor trainers
- Train-de-trainers Training "Luisteren en praten in de pleegzorg"
- Training "Luisteren en praten in de pleegzorg"
- Train-de-Trainers Training Vraaggesprekken (TTT) "Gedoe"
- Training Vraaggesprekken "Gedoe"
1: Train-de-Trainers Training (TTT) "Luisteren naar levensvragen van uit huis geplaatste kinderen"
Doelgroep
medewerkers die opgeleid willen worden tot trainer en werken met uit huis geplaatste kinderen: groepsleiders, gezinshuisouders, pleegzorgwerkers, maatschappelijk werkers, pastoraal werkers
Sector
(semi)residentieel, pleegzorg
Doel
deelnemers opleiden tot trainers die daarna zelf medewerkers uit hun eigen organisatie trainen
Frequentie
3 dagen in 2 maanden en het geven van 2 trainingen 'Luisteren naar levensvragen van uit huis geplaatste kinderen', intervisie en 1 terugkomdag per jaar
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
na overleg offerte op maat, mede afhankelijk van het aantal deelnemers
Wie
WESP-trainers
2: Training "Luisteren naar levensvragen van uit huis geplaatste kinderen"
Doelgroep
medewerkers die werken met uit huis geplaatste kinderen: groepsleiders, gezinshuisouders, pleegzorgwerkers, maatschappelijk werkers, pastoraal werkers
Sector
(semi)residentieel, pleegzorg
Doel
door middel van interviewtechnieken de communicatieve vaardigheden en inzichten van de deelnemers verbeteren om meer zicht te krijgen in de mening en beleving van kinderen, zodat hun levensvragen gehoord worden en verzorgers bewuster omgaan met de levensvragen van de kinderen en hen daarin kunnen begeleiden.
Frequentie
6 bijeenkomsten in 6 maanden van 3 uur (totale investering per deelnemer: 32 uur)
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
uitsluitend materiaalkosten
Wie
opgeleide trainer TTT uit eigen organisatie
3: Training "Werken met mijn Levensboek"
Doelgroep
medewerkers van instellingen die werken met thuiswonende of uit huis geplaatste kinderen: groepsleiders, pleegouders, gezinshuisouders, pleegzorgwerkers, maatschappelijk werkers, pastoraal werkers
Sector
ambulant, pleegzorg, (semi)residentieel
Doel
medewerkers toerusten zodat zij in staat zijn het werken met Mijn Levensboek te integreren in hun dagelijkse praktijk en te werken met nieuw gereedschap.
Frequentie
3 of 4 dagdelen, afhankelijk van de vraag
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
na overleg, offerte op maat
Wie
trainers WESP/STAP of opgeleide trainer TTT uit de eigen organisatie
4: Train-de-Trainers Training (TTT) "Werken met mijn Levensboek"
Doelgroep
medewerkers die opgeleid willen worden tot trainer Levensboek en werken met thuiswonende of uit huis geplaatste kinderen: groepsleiders, pleegouders, gezinshuisouders, pleegzorgwerkers, maatschappelijk werkers, pastoraal werkers
Sector
ambulant, pleegzorg, (semi)residentieel
Doel
Organisaties en directe uitvoerders van zorg helpen de mogelijkheden van Mijn Levensboek in te zetten voor het werk met kinderen en families. Door deze training worden medewerkers opgeleid tot trainer Levensboek, hetgeen hen in staat stelt binnen de eigen organisatie trainingen Levensboek te geven en collega=s toe te ruste en ondersteunen in het werken met Mijn Levensboek.
Frequentie
4 dagdelen training (on the job) inclusief het geven van de eerste training >Werken met mijn Levensboek=, 2 dagdelen supervisie
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
na overleg, offerte op maat
Wie
WESP-trainers
5: Terugkomdagen voor trainers
Doelgroep
Opgeleide trainers van de luistertrainingen, trainingen vraaggericht werken en trainingen Levensboek
Sector
ambulant, (semi)residentieel, pleegzorg
Doel
uitwisselen van ervaringen en opdoen van kennis over nieuwe ontwikkelingen met betrekking tot vraaggericht werken
Frequentie
één keer per jaar
Aanmelden
op uitnodiging en op inschrijving
Kosten
in overleg
Wie
WESP-trainers
6: Train-de-trainers Training "Luisteren en praten in de pleegzorg"
Doelgroep
stafmedewerkers, pleegzorgwerkers en andere begeleiders van pleeggezinnen die opgeleid willen worden tot trainer
Sector
pleegzorg
Doel
deelnemers opleiden tot trainers "Luisteren en praten in de pleegzorg", die daarna zelf medewerkers uit hun eigen organisatie trainen.
Frequentie
2 dagdelen introductie, 4 dagdelen training (grotendeels on the job), inclusief het geven van de eerste training Luisteren praten in de pleegzorg, supervisie
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
na overleg, offerte op maat
Wie
WESP-trainers
7: Training "Luisteren en praten in de pleegzorg"
Doelgroep
(een deel van) het team (pleegzorgwerkers) dat getraind wil worden in luisteren naar kinderen en de basisvaardigheden van vraaggericht werken
Sector
pleegzorg
Doel
door middel van interviewtechnieken de communicatieve vaardigheden van de deelnemers verbeteren om meer inzicht te krijgen in de mening en beleving van pleegkinderen en de >eigen= kinderen van pleegouders, zodat het aanbod beter aansluit bij hun behoeften
Frequentie
4 bijeenkomsten in 4 maanden van 3 uur
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
uitsluitend materiaalkosten
Wie
eigen opgeleide trainer TTT
8: Train-de-Trainers Training Vraaggesprekken (TTT) "Gedoe"
Doelgroep
medewerkers van (semi)residentiële instellingen die opgeleid willen worden tot trainer vraaggesprekken om binnen de eigen organisatie de training vraaggesprekken "Gedoe" te geven
Sector
(semi)residentieel
Doel
deelnemers opleiden tot trainers die daarna zelf (een deel van) teams trainen
Frequentie
3 dagen in 2 maanden en het geven van 2 trainingen vraaggesprekken "Gedoe", intervisie en 1 terugkomdag per jaar
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
na overleg, offerte op maat
Wie
WESP-trainers
9: Training Vraaggesprekken "Gedoe"
Doelgroep
(een deel van) het team groepsleiders dat getraind wil worden in basisvaardigheden van luisteren naar kinderen en vraaggericht werken
Sector
(semi)residentieel
Doel
deelnemers oefenen in het houden van "Gedoe"- gesprekken; gesprekken over conflicten en de sfeer in de groep. Door middel van interviewtechnieken leren zij hun communicatieve vaardigheden te verbeteren waardoor zij meer inzicht krijgen in de mening en beleving van kinderen. Hierdoor kunnen leiding en kinderen gezamenlijk werken aan een betere sfeer in de groep.
Frequentie
6 bijeenkomsten in 6 maanden van 3 uur
Aanmelden
op inschrijving
Kosten
uitsluitend materiaalkosten
Wie
eigen opgeleide trainer TTT